Cartas a la corrupción
Líder de implementación: Arturo Antonio Ríos Bojórquez
Descripción: Cartas a la corrupción es un proyecto de participación juvenil que busca promover la reflexión crítica sobre la corrupción entre estudiantes de educación media superior. A través de un ejercicio de expresión literaria, se invita a las y los jóvenes a escribir una carta dirigida a una persona corrupta, expresando sus ideas, preocupaciones y propuestas desde una mirada personal y creativa.
El proyecto utiliza la escritura como una herramienta pedagógica y de expresión ciudadana para fortalecer valores de integridad, honestidad y responsabilidad social, fomentando la participación de las juventudes en la construcción de una cultura anticorrupción desde el ámbito educativo.
Objetivo general: Promover en las y los jóvenes de educación media superior una reflexión crítica, ética y personal sobre la corrupción, a través de la escritura, para fortalecer su conciencia ciudadana y su compromiso con la integridad en la vida pública y cotidiana.
Objetivo(s) específico(s):
• Fomentar el pensamiento crítico dando voz a las personas jóvenes.
• Invitar a las y los jóvenes a cuestionar, analizar y formarse una opinión propia sobre las conductas corruptas y sus consecuencias sociales.
• Crear un espacio donde las y los estudiantes puedan expresar libremente lo que piensan, sienten y esperan frente a la corrupción, utilizando la palabra escrita como herramienta de participación.
• Incentivar la reflexión sobre valores como la honestidad, la responsabilidad, la justicia y el bien común, como pilares para una mejor convivencia social.
• Estimular la creatividad, la argumentación y la capacidad narrativa de las y los estudiantes mediante un ejercicio literario con sentido social.
• Sensibilizar sobre el impacto de la corrupción en la vida cotidiana
• Ayudar a que las y los jóvenes comprendan que la corrupción no es un tema lejano o abstracto, sino un fenómeno que afecta oportunidades, derechos y calidad de vida.
• Vincular a las juventudes con las instituciones que forman parte del Sistema Anticorrupción de Jalisco.
• Acercar al Comité de Participación Social y al Sistema Anticorrupción a la comunidad estudiantil, desde un enfoque pedagógico, no punitivo.
Aliados/Líderes de implementación: Instituciones públicas y privadas de Educación Media Superior de Jalisco.
Periodo de ejecución: Enero a abril de 2026.
Posibles insumos que deben considerarse: Material físico y electrónico para la difusión.
Espacios físicos para la ceremonia de premiación.
Entregable (s): Memoria física y digital de las participaciones más sobresalientes.
Alineación PEAJAL y Programas Marco de Implementación
Eje 2. Participación Ciudadana
Objetivo específico 2.1 Impulsar el desarrollo de mecanismos efectivos de participación que favorezcan el involucramiento social en el control de la corrupción, así como en la vigilancia y rendición de cuentas de las decisiones de Gobierno.
Estrategia 31.1 Consolidar la vinculación, participación e incidencia ciudadana en materia anticorrupción
Línea de acción 31.1.1 Definición de mecanismos de vinculación, participación e incidencia ciudadana en materia anticorrupción
Alineación MIR 2026
Objetivo 3.1 Vinculación y colaboración institucional con los integrantes de la red de participación social
Indicador 3.1 Tasa de variación en la cantidad de eventos de colaboración y vinculación realizados.
Entregable 3.1 Eventos con los integrantes de la red de participación social realizados.
Estatus: en ejecución